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컴퓨터과학[2-1]/knou_[2-1]읽기논술

세상 읽기와 논술 _ 과제물 작성요령

by boolean 2015. 2. 19.
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세상 읽기와 논술 _ 과제물 작성요령

* 아래 주제들은 [세상읽기와 논술] 교재에서 다룬 내용들과 관련된 주제들입니다.
자기 유형에 속한 주제들에 대해 다음의 지시에 따라 글을 작성하시오.
 
<지시사항>
1. 두 주제 모두에 대해 논술해야합니다. 하나를 택하거나 다른 유형의 주제를 택하면 감점됩니다.
2. 주제 내 소제목은 쓰건 쓰지 않건 상관없습니다. 목차와 참고문헌 또한 쓰지 않아도 됩니다.
3. 일반적인 관점이나 정보를 단순 나열하지 말고 작성자 자신의 생각을 중심으로 주체적으로
작성하십시오. 그럴수록 높은 점수를 얻을 수 있습니다. 평가는 기본적으로 내용의 논리적
타당성, 주체성을 기준으로 이루어지며 내용상 드러날 수 있는 일부 정치적 입장은 평가와
전혀 무관합니다. 자신감을 가지고 소신껏 자신의 생각을 피력하십시오.
4. 과제물 작성 분량은 프린트 했을 경우 각 주제별로 A4 용지 2.5매, 전체 5매(글자크기
12포인트(아래한글 기준), 1매 35줄 전후) 정도입니다. 기준 분량을 크게 미달하거나 초과했을
경우 감점됩니다.
5. 과제물 내용의 작성자간 표절 여부 혹은 상업성 답안의 표절 여부는 단 한 줄만 서로
비슷해도 표절식별프로그램에 의해 모두 빨간색으로 표시되므로 절대 유의해야합니다.
표절이라고 판단되는 과제물은 무조건 0점 처리됩니다.
8. 기타 작성상 궁금한 점은 이정호 교수 홈페이지(www.knou.ac.kr/~jungam)에 문의하십시오.
 
※ 재소자 학우의 경우는 유형에 상관없이 두 주제를 선택하여 작성
A형
1. 우리 사회의 가장 심각한 부조리 한 가지를 택해 그 내용과 해결 방안에 대해
자신의 관점에서 주체적으로 논술하시오.
2. 종교와 관련하여 내가 살아오면서 경험한 것을 토대로 자신의 종교관을 논술하시오.
B형
1. 외국인 노동자, 또는 다문화 가정에 대한 편견의 근원과 극복방안을 직접 또는 간접적인
경험을 통해 접한 구체적인 사례를 중심으로 논술하시오.
2. 자신이 존경하는 지인 또는 위인을 택해 그 사람의 삶과 존경하는 이유를 논술하시오.
C형
1. 최근 쌍용 자동차, 한진중공업 노동자 파업과 해직사태와 관련하여 해고 노동자 또는
고용주에게 보내는 편지를 작성해보시오.
2. 청소년을 대상으로 “착하게 사는 사람이 행복하다”라는 제목으로 강연문을 작성해보시오.
D형
1. 우리나라 언론의 문제점을 자신이 경험한 구체적인 보도사례를 중심으로 논술하시오.
2. 부모, 형제, 배우자 등 가족 또는 자기 자신에게 보내는 장문의 감사 또는 격려의 편지를 써보시오.
E형
1. 자신이 본 소설이나 영화, 드라마의 등장인물들 중 한 사람을 택해 자신의 삶과 비교해가면서 그 등장인물의 삶을 비평해보시오.
2. 우리나라 직장 문화(또는 교육현실)에서 고쳐야할 점을 자신의 사례를 중심으로 논술하시오.


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